本科生毕业论文组织管理

概要：时帮助和教育，有问题要及时处理。 6.在学生完成毕业论文（设计）的过程中，指导教师要经常与学生见面，检查、指导、督促学生的工作进度，积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文（设计）。 7.学生在做毕业论文（设计）的过程中，各院系要为其提供较好的查阅资料和进行实验的条件。 8.毕业论文（设计）的总结 为了保证毕业论文的质量，不断提高论文（设计）水平，每届毕业论文（设计）工作结 束后，各系应认真做好总结，重点包括以下几个方面： （1）本科毕业论文（设计）工作概况。 （2）与往届相比，主要作了哪些改革的尝试，具体做法及效果如何？ （3）本届毕业论文（设计）是否达到教学要求，在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何？ （4）在选题上有何改进？ （5）在毕业论文（设计）过程中如何培养学生的探索精神和创新意识？ （6）从毕业论文（设计）过程中反映出的教学质量如何？存在的薄弱环节是什么？对教学工作有何建议？ （7）本届毕业论文有哪些突出的成果？

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 1.毕业论文（设计）工作开始以前，各院系要组成本科毕业论文（设计）组织管理工作领导小组，由主管教学的院系领导担任组长。
  2.各院系应设专人负责此项工作,为每位学生安排好指导教师进行指导,对学生在毕业设计及论文写作期间的学习和课程进行妥善安排。
  3.各院系首先要召开毕业班和指导教师参加的毕业论文（设计）工作动员大会。要对教师和学生具体说明论文写作过程中应注意的问题、写作要求和评分规定，为学生组织一次关于学术论文写作方法、格式和应注意的问题的讲座。
  4.指导教师应有中级以上职称，熟悉自己所指导的课题内容，要对所指导的学生认真负责。指导教师与指导的学生比例一般不能超过1：5。
  5.指导教师要对学生严格要求，严格管理，对不认真进行毕业论文(设计)写作以及违反纪律的学生要及时帮助和教育，有问题要及时处理。
  6.在学生完成毕业论文（设计）的过程中，指导教师要经常与学生见面，检查、指导、督促学生的工作进度，积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业论文（设计）。
  7.学生在做毕业论文（设计）的过程中，各院系要为其提供较好的查阅资料和进行实验的条件。
  8.毕业论文（设计）的总结
  为了保证毕业论文的质量，不断提高论文（设计）水平，每届毕业论文（设计）工作结
束后，各系应认真做好总结，重点包括以下几个方面：
  （1）本科毕业论文（设计）工作概况。
  （2）与往届相比，主要作了哪些改革的尝试，具体做法及效果如何？
  （3）本届毕业论文（设计）是否达到教学要求，在巩固学生基础理论、专业知识、加强基本技能训练等方面的效果如何？
  （4）在选题上有何改进？
  （5）在毕业论文（设计）过程中如何培养学生的探索精神和创新意识？
  （6）从毕业论文（设计）过程中反映出的教学质量如何？存在的薄弱环节是什么？对教学工作有何建议？
  （7）本届毕业论文有哪些突出的成果？